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[单选题]

对感知所获取的表象进行加工,重新组合或创造出一种未曾知觉或未曾存在过的新形象的心理能力叫做。()。

A.感知能力

B.想象能力

C.创作能力

D.组合能力

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第1题

感知能力、记忆能力及思维能力等各种能力因素构成认知能力叫做:()。

A.操作技能

B.智力

C.单项能力

D.智力技能

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第2题

感知延伸技术是保证物联网感知和获取物理世界信息的首要环节,并将现有网络接入能力向无进行延伸。()
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第3题

儿童心理行为发育能力和性格特点的检测统称为心理测验,包括()。

A.感知

B.运动

C.语言

D.心理过程等各种能力

E.性格方面

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第4题

音乐审美能力的培养有()。

A.引导幼儿感知音乐作品有不同的情绪类型

B.引导幼儿感知音乐作品的不同风格特点

C.感知艺术表现手法和音乐内容的关系

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E.感知不同动作的变换方向

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第5题

把感知集中起来的能力被称为选择性()。

A.预测

B.感知

C.注意

D.解码

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第6题

人工智能可以增强人的什么能力:()

A.感知能力

B.认知能力

C.生存能力

D.情感能力

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第7题

创新性学习能力主要是指学习者通过对环境中某个领域进行()从而获得新知识和新创意的能力。

A.感知

B.理解

C.记忆

D.分析

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第8题

幼儿在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明幼儿()

A.记忆能力不深刻

B.思维能力有欠缺

C.注意能力不健全

D.感知能力不成熟

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第9题

完形是感官瞬即间的“组织”或“建构”的整体的(),是一种感官理解力的精神创造活动的结果。

A.感觉表象

B.感觉意象

C.知觉意象

D.知觉表象

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第10题

动作技能领域学习目标分类中,学生对所处环境中的刺激进行观察和理解,并对动作做出相应调节的能力,属于感知能力。()
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