小学生数学学习是一种符号化形式与生活实际相结合的学习。（)

小学生数学学习迁移实现数学思考方法的迁移比较容易。（)

学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。（)

数学教育学的主体是:数学学习论,数学教学论和数学课程论。（)

网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用，以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。（)

文科类专业的学生可以不用学习数学，因为他们用不上数学。（)

唯一值符号化是一种定性符号化显示方法。（)

男女生在数学学习方面各有优势。表现在女性倾向于更大程度地参与到数学与科学领域的活动中。（)

根据学习的认知理论，我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段:输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段。（)

接受学习指学习的全部内容是以论证的形式呈现给学习者。（)

学习动机是学习需要的一种重要的表现形态。具体说来，它包括儿童的学习意图、学习愿望、学习兴趣等需要成分。（)