题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
由于社会生活的复杂性，德育影响的多样性等因素，德育具体实施过程，又具有多种开端，这可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。（)
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A.年龄特征
B.品德基础
C.认知水平
D.接受能力
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第6题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（)
A.A.以情为开端，情、知、意、行依次进行
B.B.以意为开端，意、知、情、行依次进行
C.C.看具体情况，可有多端性
第10题
小鸣总是说脏话，杨老师批评教育小鸣之后，小鸣改正了说脏话的毛病，但是过一段时间后，小鸣又开始说脏话。这说明德育过程是（）
A.促使学生的知、情、意、行互动发展的过程
B.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
C.促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程
D.一个长期、反复、逐步提高的过程
