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[判断题]

柯勒的猩猩实验影响深远,这包括触动了心理学家托尔曼,他虽然接受了条件作用学习理论的严格训练,可是基本观点改变了。()

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第1题

认为作为心理学家研究行为的首要兴趣应该是整体性行为的是()。

A.苛勒

B.奥苏贝尔

C.托尔曼

D.布鲁纳

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第2题

社会学习理论的代表人物是心理学家柯尔伯格。()
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第3题

以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()

A.实苏伯尔-认知发现说

B.苛勒-完形-顿悟说

C.托尔曼-认知目的说

D.加湿-信息加工理论

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第4题

德国心理学家柯勒是心理学早期历史中格式塔学派的中坚人物之一。一个偶然的机会,他对饲养着的猩猩做了一系列关于问题解决的研究,它们都可以归在“学习”的范畴里。()
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第5题

把期望理论用于说明工作激励问题是从()开始的。

A.弗鲁姆

B.托尔曼

C.勒温

D.霍桑

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第6题

潜伏学习是美国新行为主义的代表人物()通过白鼠学习迷津实验发现的一种学习现象。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.托尔曼

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第7题

()1976年获得诺贝尔经济学奖。他的理论具有两个重要特点:坚持经济自由,强调货币作用。

A.凯恩斯

B.弗里德曼

C.蒙代尔

D.托宾

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第8题

1985年美国科学家柯尔、斯莫利和英国科学家克罗托利用质谱仪发现了(),11年后,三位科学家因为发现C60并提出分子结构模型而荣获1996年诺贝尔化学奖。

A.石墨烯

B.富勒烯

C.碳纤维

D.碳纳米管

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第9题

“积极心理学之父”指的是以下哪位心理学家:()。

A.弗洛伊德

B.阿德勒

C.弗兰克尔

D.塞利格曼

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第10题

需要层次理论是由下列哪位心理学家提出的()

A.勒温

B.默里

C.马斯洛

D.阿尔德夫

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