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[单选题]

课程实施的主体包括()。

A.校长

B.教师

C.学生

D.家长

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第1题

()是课程实施的决定因素。

A.校长

B.教育当局

C.学生

D.教师

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第2题

课程实施的最关键的角色是()。

A.教师

B.学生

C.教研组长

D.校长

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第3题

在各种因素中,学校的()是重要和起决定作用的因素。

A.校长

B.教师

C.学生

D.家长

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第4题

校长是课程建设的主要参与者与实施课程的骨干,他们直接参与课程的实施,是教学的主体之一,教师评价是课程与教学评价的重要组成部分。()
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第5题

“课程资源”板块的适用对象是()。

A.教师

B.学生

C.家长

D.农技学员

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第6题

在幼儿园课程实施中,对实施过程产生影响的主要因素有()。

A.教师

B.课程方案

C.家长和幼儿园

D.幼儿

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第7题

“校长应有自己的教育价值观、教育理想、教育信念,以及教育创新意识,并且能够与教师、学生一起不断创生新的课程”,这符合校长在课程实施中的哪一种领导形象()?

A.反应者

B.实施者

C.管理者

D.发动者

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第8题

()是以学校教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

A.校本课程

B.地方课程

C.实践课程

D.选修课程

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第9题

学习评价的方式包括()。

A.学生自我评价

B.家长评价

C.同伴互评

D.教师评价

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第10题

教学设计者协调与他人关系的能力包括()。

A.教师之间

B.教师与学生之间

C.教师与教学辅助人员之间

D.教师与家长之间

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