题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在讲课时，教师把“物美价廉”讲成了“物廉价美”，这时学生出现一阵惊呀，当老师再一次表述“物廉价美”时，课堂上出现了一阵骚动，并有学生说，老师讲错了，这时老师才恍然大悟。但他并不慌乱，反而说，这位同学说得好，知道这二者不同在哪吗？就这样很快避免了尴尬的一幕。请问该教师的处理方式是()

A.温处理方式

B.冷处理方式

C.热处理方式

D.散处理方式

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“在讲课时，教师把“物美价廉”讲成了“物廉价美”，这时学生出现…”相关的问题

第1题

线上销售最大的优势是（)。

A.物廉价美

B.不受物理空间限制

C.速度快

D.品类丰富

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第2题

老师可以使用班级优化大师做什么？（)

A.在课堂上对学生/小组进行点评

B.在课堂上随机抽选学生

C.对班级学生进行考勤

D.在课堂上展示学生积分光荣榜

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第3题

当发现热风阀某冷却部位出水出现（)时可认为该部位已烧坏漏水。

A.断水

B.水温高

C.有一阵白色泡沫

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第4题

下列关于教师备课过程的说法，正确的是（）。

A.根据授课计划备课

B.复习教学大纲，钻研教材

C.应在课堂上念讲稿以避免错误

D.对教材内容达到深刻理解、完全消化的程度，可在课堂上脱稿“讲”

E.教师可在课前查阅相关资料，课上补充新进展

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第5题

教师可以选择在下列哪些时机进行提问（)

A.导入新课时

B.课的关键处

C.学生感到模糊的地方

D.结束课时

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第6题

患者男性，75岁。独居，生有煤炉。邻居发现其神志不清，面色潮红，口唇呈樱桃红色。该患者可能出现了（）

A.有机磷农药中毒

B.美曲勝酯中毒

C.CO中毒

D.敌敌畏中毒

E.不明物中毒

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第7题

班级优化大师有哪些功能（)

A.可以在课堂上给学生发送试题

B.将老师对学生的评价生成报表

C.对同学们的课堂表现进行评价

D.随机抽选学生回答问题

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第8题

在咨询过程中，双方的视线接触的一般特点是（)。

A.出现沉默时双方都会更多地注视对方

B.讲者比听者更多注视对方

C.讲者比听者更少注视对方

D.出现沉默时双方都会更少注视对方

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第9题

讲练结合法是教师与学生共同活动的一种教学形式，一般说来，初中阶段宜练多于讲，而高中阶段则应讲多于练。（)

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第10题

以下哪些词语不可以聊天中出现？（)

A.淘宝、阿里巴巴

B.苏宁、国美、大润发、物美、百度58同城

C.红孩子、新浪、网易

D.支付宝、第三方支付账号、微信小程序

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