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[判断题]

参观式学习课程可以分为讲解式参观和任务驱动式参观,这两种不同的参观方式对应的研学手册内容也不相同。()

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第1题

参观式学习课程中的方式分为()。

A.讲解式参观

B.团队性参观

C.任务驱动式参观

D.结果驱动式

E.自由式参观

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第2题

研学课程学生手册中,设置的学习任务为:请你选择该博物馆的某一文物,对该文物创作一篇讲解词,并向游客讲解。请问这类任务属于()。

A.讲解式参观课程学习任务

B.过程性任务驱动式学习任务

C.结果性任务驱动式学习任务

D.体验式课程学习任务

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第3题

讲解式参观课程学习侧重点在于()的设计,这样有利于学生在参观过程中用心听讲、仔细观察。()

A.作业

B.课题

C.体验活动

D.任务

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第4题

研学课程根据教学方法可以分为:()。

A.参观式学习课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课

D.社会学习类课程

E.服务性学习课程

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第5题

参观式学习课程的成果展示可以是灵活多样的,如根据参观内容创作的文章、诗歌;根据参观内容编排的节目、制作的手工;关于参观内容的观察记录、描写参观内容的文章等。()
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第6题

1、研学旅行课程资源按性质可以分为()。

A.研学教育资源

B.旅行服务资源

C.体验式资源

D.探究式资源

E.参观式资源

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第7题

结果性任务驱动式参观学习在设计结果性任务时需要注意:()

A.设计的任务要保证大部分学生可以按时完成

B.学生可以自主选择参观内容

C.结果性任务的设计需要与学习目标直接联系

D.结果性任务是开放的

E.结果性任务的内容需要考虑学情

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第8题

()的特点是完全激发学生的主动能动性,调动学生的参与热情,整个学习过程都有学生进行主导。这种学习方式自始至终贯穿在整个研学课程中,最大程度上模拟了相关职业者的自然工作状态。

A.参观式学习课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课程

D.服务性学习课程

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第9题

参观访问可以分为()。

A.单一性参观

B.综合性参观

C.准备性参观

D.并行参观

E.总结性参观

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第10题

研学课程学生手册中,体验式学习课程单元和参观学习课程单元的内容设计不相似。()
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