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[多选题]

培养学习者的思维能力可以通过以下方法()。

A.发展和培养学习者的思维品质

B.创设问题情境,培养学习者思维能力

C.掌握思考问题的方法,理清问题解决的思路

D.激发思维,解释规律,加深理解,提高记忆力

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第1题

培养婴儿思维能力的方法是形象直观的教育方法。()
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第2题

培养和提升创新创业者思维能力的方法有()

A.培养良好的思维习惯

B.激发创新思维

C.优化思维结构

D.勤学苦练

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第3题

创新性思维能力的培养包括了()。

A.学会创新设计思维

B.学会创新思维方式

C.培养创新思维潜能

D.掌握创新思维方法

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第4题

抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有()。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养想象能力和空间思维能力

D.培养艺术审美能力

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第5题

如何培养与提升思维能力: ()

A.培养良好的思维习惯

B.激发创新思维

C.优化思维结构

D.学习提升思维能力的知识技巧

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第6题

毕业论文的作用有哪些()。

A.毕业论文可以进一步巩固所学专业知识和技能

B.毕业论文可以培养和提高思维能力

C.毕业论文可以提高写作水平和表达能力

D.毕业论文可以培养初步的科研能力

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第7题

数学课程可以培养学生哪方面的能力?()

A.解决问题的能力

B.基础计算能力

C.逻辑思维能力

D.空间想象能力

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第8题

高斯在学时就解决"1+2+...+99+100="问题时,通过对数的敏感性,突然想到采首尾相加的方法,而非常见的直接递加的方式,其中“突然”有的灵感属于()。

A.直觉思维能力

B.形象思维能力

C.逻辑思维能力

D.推理思维能力

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第9题

学习归纳画技法可以培养敏锐的思维能力,变客观观察为主观观察,建立丰富的想像力()
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第10题

创新能力培养的基础阶段是创新性思维能力的培养。()
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第11题

婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的()。

A.A.思维能力

B.B.运动能力

C.C.想象能力

D.D.创造能力

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