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[多选题]

皮亚杰提出认知发展过程包含()几个核心概念。

A.同化

B.顺应

C.图式

D.自动化

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第1题

根据皮亚杰的发生认识论,个体和外界相互作用的两种心理机制是()

A.图式

B.同化

C.强化

D.顺应

E.平衡

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第2题

按照皮亚杰的理论,主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,这叫()。

A.整合

B.同化

C.顺应

D.平衡

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第3题

认知结构或者心理组织叫()。

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平衡

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第4题

毛毛第一次看到骆驼时惊呼道:“快看,大马背上长东西了。"按皮亚杰的理论,毛毛的反应可以用下列哪个概念解释()。

A.平衡

B.同化

C.顺应

D.守恒

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第5题

皮亚杰认为游戏的实质是同化超过了顺应。()
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第6题

两岁的宝宝开始以吃饭代替喝奶粉,这体现了皮亚杰思想中的()。

A.同化

B.顺应

C.成熟

D.平衡

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第7题

皮亚杰认为影响认知发展的因素有()。

A.图式

B.成熟

C.社会环境

D.物理环境

E.平衡化

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第8题

皮亚杰认为,()是动作的结构或组织,是个体感知、理解和思考这个世界的方式。

A.图式

B.同化

C.泛化

D.平衡

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第9题

同化是指儿童通过改变已有图式(或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程。()
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第10题

主体受客体影响,改变自己原有的心理结构,以适应外物现有的图式或结构,在写作学领域中称为()。

A.同化

B.内化

C.顺应

D.外化

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