题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类芳通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）
A.同化
B.顺应
C.迁移
D.模仿
单选题，请选择你认为正确的答案：
提交
查看答案
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.促进教学活动自动化
B.开发人工智能平台
C.替代教师角色
D.实现学生个性化学习
更多“日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类芳通”…”相关的问题
第4题
《课程标准》中指出“教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，……”。“能关注学生的差异，用不同层次的问题或教学手段，引导每一个学生都能积极参与学习活动，提高教学活动的针对性和有效性”是教师的“引导”作用的一个体现。（)
点击查看答案
第7题
在教学中,我们经常见到学生写错了字,动不动就被罚写十遍甚至几十遍学生做错一道题,就被罚重新抄写。教师这种简单粗暴的处理方法是欠妥的。其实,教师可以以此作为硏究课题,分析学生出错的原因,对症下药,解决问题。你认为教师进行教育研究的优势是()。
A.教师工作于真实的教育教学情境中,最了解教学的困难、问题与需求
B.教师能准确了解自己教学的成效
C.教师针对具体、真实问题所采取的变革尝试,能够在实践中得到检验
D.教师能从教育教学现场中获得第一手资料
第10题
某小学赵老师在平时教育活动中，注意用合理科学的方法及时纠正学生们错误的认知和行为，以便他们获得良好的认知和发展。这表明（)
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师完全控制教育活动
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导地位
D.学生在教育活动中的主体地位得不到体现
