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[单选题]

《壬子癸丑学制》取消了中小学的读经课,使中小学语文课程趋一,称之为()。

A.语文

B.国学

C.中文

D.国文

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第1题

清末“癸卯学制”和民国初年的“壬子癸丑学制”主要借鉴于欧美国家。()
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第2题

癸卯学制与壬子癸丑学制都深受美国学前教育思想的影响。()
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第3题

()也称新学制,首次将幼稚园纳入学校教育体系,确立了学前教育机构作为国民教育第一阶段的重要地位。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

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第4题

清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,都主要借鉴于日本。()
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第5题

壬子癸丑学制把培养小学教员与蒙养园保姆并列为女子师范学校的培养目标。()
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第6题

1907年公布的《奏定女子小学堂章程》的意义主要表现在()。

A.学堂所教授的科目中设有了国文科

B.科目中设有了读经科

C.动摇了儒家经典在学校课程中的统治地位

D.标志着学科意义上的语文教学开始进入课程

E.学校科目里取消了读经科

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第7题

为利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面而开展的“()”活动,旨在使中小学教师能够利用信息技术至少上好一节课,使每节课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。

A.A.信息化大赛

B.B.人人一节课

C.C.网络空间人人通

D.D.一师一优课一课一名师

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第8题

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程届于()。

A.活动课程

B.潜在课程

C.学科课程

D.综合课程

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第9题

语文课程目标确立的依据应该包括:()

A.国家的教育方针

B.中小学阶段的教育目的

C.学生的年龄特点

D.语文素养的基本内涵

E.家长社会的要求

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第10题

()是语文课程内容的载体,是构成语文课程的基本要素之一。

A.语文大纲

B.语文教材

C.课程标准

D.教学内容

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