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[判断题]

质疑教学法是指教师引导学生质疑，针对学生提出的疑难问题，选择不同的解疑方法，指导学生解疑的一种课堂教学方法。（）

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第1题

()是指教师不直接把现成的知识传授给学生，而是引导学生在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中，通过自主探索、合作交流，自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。

A.发现教学法

B.情境教学法

C.尝试教学法

D.游戏教学法

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第2题

（）是教师在课堂上形成一种问题情境，启发学生自己去探索、寻找答案，从而激发学生的学习积极性的一种方法。

A.讲授法

B.问题教学法

C.讨论法

D.个性化教学法

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第3题

欣赏教学法是教师指导学生体验客观事物的真善美的一种方法。将教学内容寓于各种具体的、生动的现象中，唤起学生的想像，以加深对事物的认识，引起情感上的共鸣的方法。（)

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第4题

课堂播放教学法是指在课堂教学中，教师借助播放媒体教学教材，向学生呈现教学信息的方法。（)

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第5题

传统的地理教授法、地理教学法总是坚持以（)为中心。

A.学生

B.教师

C.教材

D.课堂、教师、教材

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第6题

教育是指（)的思想引导与启迪。

A.社会对学生

B.学生对教师

C.教师对学生

D.家庭对学生

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第7题

课堂活动开展的纽带是（)

A.教师的引导

B.问题

C.学生的参与

D.课堂环境

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第8题

在一个有效的数学课堂里面，师生之间、生生之间的倾听、（)、质疑、反思是帮学生获得数学理解的一种重要方式。

A.讨论

B.分享

C.交流

D.互动

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第9题

教学方法，具体包括（)。

A.教师的教法

B.学生的学法

C.教与学的方法

D.学生的听课方法

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第10题

在自主型教学方法中居于主导地位的是（）。

A.教师的指导

B.学生的互助

C.学生的自我活动

D.课题的探究

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