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[单选题]

关于教师进行教科研的意义,以下说法错误的是()

A.教科研是教师迅速成长的捷径

B.教科研能优化教师的教育思想

C.教科研是教师专业化成长的土壤

D.教科研定能使教师成为名师乃至教育家

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第1题

教科研活动的执行层是()。

A.教师

B.园长

C.教科研组

D.保育员

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第2题

()工作是提高教师素质的重要途径。A教科研B培训C研究D学习

()工作是提高教师素质的重要途径。

A教科研

B培训

C研究

D学习

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第3题

幼儿园教科研工作开展的基本条件是()。

A.教科研活动组织

B.教科研活动制度

C.教科研活动场地

D.教科研活动经费

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第4题

关于加强师德建设的意义,说法错误的是()。

A.是教师自我成长和发展的基本要求

B.对提升学校软实力影响不大

C.是开展素质教育的保障

D.是新时期社会发展的需要

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第5题

教师不满足于在教育教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。对应教师职业生涯的哪─阶段?()

A.适应阶段

B.教师成长的徘徊阶段

C.教师成名阶段

D.教师成家阶段

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第6题

以下关于“先行组织者”的说法错误的是()。

A.由奥苏贝尔提出

B.往往是比学习内容概括性更高

C.在正式学习之后的呈现

D.指的是课堂教学中的教师

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第7题

以下关于心脏康复的作用与意义说法错误的是()

A.会引发心脑血管意外

B.延缓动脉粥样硬化进程

C.提高生活质量

D.有利于管理危险因素及建立健康的生活方式

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第8题

以下关于教师的劳动特点的说法中,正确的是()。

A.A.教师的劳动具有创造性

B.B.教师的劳动具有短周期性

C.C.教师劳动的对象不具有能动性

D.D.教师的劳动是单一的重复

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第9题

以下关于原始凭证审核内容的说法错误的是()A真实性B合法性C完整性D普遍性

以下关于原始凭证审核内容的说法错误的是()

A真实性

B合法性

C完整性

D普遍性

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第10题

关于桑代克的“尝试一一错误说”的教育意义下列说法中错误的是()

A.A.学习过程中应加强合理的练习,并注意学习结束后应时不时地进行练习

B.B.教师不应允许学生犯错,否则混淆知识,掌握较差

C.C.实际教育过程中教师应努力使学生的学习能得到自我满足的积极效果

D.D.任何学习都应是在学生有准备的状态下进行,不能经常搞“突然袭击”

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