A.课堂上，李老师诵读，学生跟读
B.李老师带着学生进入语音实验室训练学生的口语能力
C.李老师让学生自己使用“英语流利说”软件锻炼口语
D.李老师利用区里提供的“与国外小朋友面对面”项目为学生提供与外国小朋友直接交流的机会
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第1题
A.使用“作业测评”功能直接布置作业
B.创建课程时将作业作为课件上传供学生下载
C.将作业发到班级群里面布置给学生完成
D.在“我的题库”中自主录题布置给学生
第3题
A.A.让学生观看一段关于大气压强的视频
B.B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C.C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D.D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
第5题
A.翻转课堂
B.发现学习
C.自主学习
D.操练式学习
第7题
A.承认无法回答：“这是一个好问题，老师现在也不太确定答案”，课后要确保找到答案，给学生一个回复
B.询问班上是否有人可以回答，课后再核实这个答案
C.提供给学生找到答案的资源
D.先含糊给一个答案，课后找到答案后再纠正
第9题
A.让学生背诵自己总结的教材重点
B.开发利用图书馆、实验室等资源
C.带领学生参观专业机构，博物馆
D.建立资源管理数据库，分享学生的数据资源
第10题
A.A.增加学生之间交流、随时查看老师分享的资源完成课后作业。
B.B.需要学生有良好的自制能力
C.C.减轻老师负担，便于老师管理学生
D.D.任务繁重，学生会产生抵触心理
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