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[多选题]
我以日始出时去人近，而日中时远也。“去”是什么意思（）
A.离开
B.距离
C.去往
D.来到
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距离
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A.我以／日始出时／去人近，而／日中时／远也
B.虽／与之／俱学，弗若之矣
C.孰／为汝／多知乎
D.思／援／弓缴／而射之
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第4题
《两小儿辩日》中第二个小孩子的观点是（）
A.一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也
B.一儿曰：我以日初出远，而日中时近也
C.一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎
D.一儿曰：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎
第5题
下面字词解释不正确的一项是（）
A.为是其智弗若与曰：非然也。为 :因为。然:虽然
B.虽与之俱学，弗若之矣。俱:一起。 弗若:不如
C.我以日始出时去人近，而日中时远也。以:认为。 去:离
D.思援弓缴而射之。援:引 ,拉。缴:古时指带有丝绳的箭
第6题
下面中括号里字的解释不正确的一项是（）
A.【为】是其智弗若与曰：非【然】也。为：因为。然：虽然
B.虽与之【俱】学，【弗若】之矣。俱：一起。弗若：不如
C.我【以】日始出时【去】人近，而日中时远也。以：认为。去：离
D.思【援】弓【缴】而射之。援：引，拉。缴：古时指带有丝绳的箭
第7题
下列加点字解释都正确的一项是（）
A.孔子不能决（决定）也
B.我以（认为）日始初时去（离开）人近，而日中时远也
C.待到重阳日，还来就（接近、靠近）菊花
D.何当（当然）金络脑，快走踏清秋
第8题
我以日始出时去人近
| 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故． 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也．” 一儿以日初远，而日中时近也． 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也． 两小儿笑曰：“孰为你多知乎！” 阅读理解上文，完成下面的问题． （1）两小儿在争辩中，用到了物理学中______部分的知识． （2）他们探索自然现象时采用的方法是______； （3）他们在探索自然现象时采用的态度是______． （4）他们在争辩时，各执己见，不接纳对方的观点，表现了他们______． （5）他们对孔子的议论说明两小儿______． |
第9题
《列子·汤问》：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú)，此不为远者小而近者大乎？一儿曰：日初出沧（cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。在这个典故中，两小儿对于太阳与人的距离远近这同一认识对象却产生了两种截然不同的看法，这说明（)
A.感觉不可靠，所以感性认识没有价值
B.人的感性认识虽然生动丰富，但不深刻，不能把握事物的本质
C.人的感觉不可靠，所以依靠感觉提供的感性材料来认识世界，其出发点是错的，世界是不可知的
D.只有理性认识才能掌握世界的本质
第10题
以下描述没有体现知觉恒常性的有()。
A.岁月像一把无情的刻刀，但你容颜忘不掉
B.不论《小星星》的节奏和音调如何变化，我们仍能听出来
C."日始出时去人近，而日中时远也"
D.近大远小，但对事物的实际大小的感知没变化
第11题
下列描述中没有体现知觉恒常性的有（）。
A.岁月像一把无情的刻刀，但你的容颜忘不掉
B.不论《小星星》的节奏和音调如何变化，我们都听的出来
C.日始出时去人近，而日中时远也
D.近大远小，但对事物的实际大小感知没有变化
