一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会取向，为培养人所制订和生成的一套有目的的、可执行的计划。（)

A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁

B.是联系学生与社会的纽带

C.密切学生与社会实际和社会生活的联系

D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，根据社会发展和学生需要，充分利用地方课程资源所设计的课程

A.为谁培养人

B.培养什么人

C.用什么培养人

D.怎么培养人

A.A.如何培养人、为谁培养人

B.B.怎样培养人、为谁培养人

C.C.怎样培养人、谁来培养人

D.D.如何培养人、谁来培养人

A.社会

B.综合

C.自然

D.心理

A.培养人的美感

B.陶冶人的性情

C.塑造人的心灵

D.促进人全面发展

E.培养人的思维

A.促进生产发展

B.培养人

C.传承人类文化

D.推动社会进步

A.社会

B.商业

C.价值

D.自然

A.作为生活人的特点

B.作为职业人的特点

C.作为知识人的特点

D.作为学习者