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[单选题]

()是指学校管理及教育教学活动的意识或信念。

A.学校目标

B.学校特色

C.学校理念

D.学校管理

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第1题

()是指学校想要达到的境地或标准。

A.学校目标

B.学校特色

C.学校理念

D.学校管理

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第2题

()是指学校要担负的工作或责任。

A.学校任务

B.学校特色

C.学校理念

D.学校管理

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第3题

我国各级各类学校的管理目标应该是()具体化。

A.教学目标

B.教育目的

C.课程目标

D.学校目标

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第4题

()是指一所学校在办学过程中表现出的积极的与众不同的风格。

A.学校文化

B.学校特色

C.学校管理

D.学校制度

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第5题

学校体育竞赛()是一所学校体育竞赛管理活动的起点和依据。

A.组织

B.计划

C.控制

D.目标

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第6题

按照学校管理规范的性质划分,学校管理规范可分为()。

A.正式学校管理规范和非正式学校管理规范

B.制度性学校管理规范和非制度性学校管理规范

C.全国性学校管理规范、地方性学校管理规范、校本性管理规范和班级管理规范

D.教学管理规范、德育管理规范、总务后勤管理规范和安全管理规范

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第7题

学校管理要把育人工作放在首位,学校管理就是育人的管理,育人是学校一切工作的出发点和最终归宿,只有坚持以育人为主,学校管理才不会偏向。这是学校管理的()。

A.方向

B.效率

C.激励

D.育人

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第8题

学校体育管理是指遵循学校体育和教育的基本规律,充分利用有限的人、财、物、仪器和()等因素。

A.地点

B.其它

C.空间

D.时间

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第9题

雅典实施初级教育的学校机构是()

A.文法学校和体操学校

B.体育馆和体操学校

C.体操学校和弦琴学校

D.文法学校和弦琴学校

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第10题

在大连开发区十中构建“三融合”激励型育人体系的德育典型经验中,“三融合”指的是哪三个融合?()
在大连开发区十中构建“三融合”激励型育人体系的德育典型经验中,“三融合”指的是哪三个融合?()

A、学校心理教育与学校文化相融合

B、学校心理教育与学校管理相融合

C、学校心理教育与学校课程相融合

D、以上都不是

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