口语交际教学是一种情境言语实践，是面对面的往来互动的信息交流活动。（)

口语交际教学就是以往常说的听说教学。（)

低年级的口语交际教学以训练学生的交往功能和想象功能为主。（)

语文能力教学包括:（)

在口语交际中，态势语言起最为重要的作用。（)

会话就是交谈,是言语交际最基本的形式。 （)

自主探究教学模式是依据教学内容和要求，由教师创设问题情境，以问题的发现、探究和解决来激发学生求知欲和主体意识，培养学生的实践和创新能力的一种教学模式。（)

学前儿童日常生活中的语言教育在日常生活中以问答和对话的方式与他人进行的一种口语交际的活动。（)

互动是通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐师生互动、生生互动、学习个体与教学中介互动，强化人与环境的交互影响，以产生教学共振，达到提高教学效果的一种教学结构模式。（)

进入言语交际的句子是孤立的语言单位。（)

新道智慧教室是基于实践教学课堂开发的高互动教学生态服务体系，有别于由电子书包+互动白板组成的传统普教产品，更适合理实一体的应用型、技能型培养院校。（)