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[填空题]

开展大班娱乐性游戏游戏活动的目标主要是()。

答案
主动发展趣味运动游戏
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第1题

开展大班娱乐性游戏活动的目标主要是()。

A.感知游戏材料的属性

B.主动发展趣味性运动游戏

C.发展视觉、触觉

D.满足幼儿个人情感需求

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第2题

下列有关幼小衔接的说法,正确的一项是()

A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展,小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

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第3题

下列有关幼小衔接的说法,正确的是()

A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

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第4题

大班幼儿的智力游戏娱乐性大于知识性,创造性增强。()

大班幼儿的智力游戏娱乐性大于知识性,创造性增强。()

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第5题

下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B.幼小衔

下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。

A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展,小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

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第6题

:“戏”字在几千年前的商周钟鼎文中就出现了,意思是指一种祭祀性仪式。秦汉时期,娱乐性表演又称“百戏”,包括乐舞、杂技、魔术、马戏等。后来,娱乐性的玩耍也叫“游戏”。所以“戏”原本 有仪式、百戏、游戏的含义。 这段话主要是说()。

A.“戏”是指一种祭祀性仪式

B.“百戏”是一种娱乐性表演

C.“戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义

D.“戏”字的含义演变

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第7题

教学内容要符合幼儿年龄特点,因此()的教学活动要以“游戏”的形式来开展。

A.中、大班

B.中班

C.小班

D.大班

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第8题

学生自发性的游戏活动和心理辅导专项活动的核心差别体现在:()

A、目标差别

B、活动形式差别

C、娱乐性

D、结构性

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第9题

在进行结构游戏时,幼儿常常把结构材料堆起垒高,然后推倒,不断重复,从中得到欢乐和满足,这主要是大班幼儿的游戏表现()
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第10题

听说游戏主要具有以下()三个基本特征。

A.在游戏中蕴含着语言教育目标

B.将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

C.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

D.在活动中提现娱乐性为主

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