童年期时期学生的身体发展相对稳定和平衡，12岁的学生大脑容量与成年人相差无几，身高、体重、等各种生理器官发展平稳。（)

A.教师的教育要求与学生的实际水平之间的矛盾

B.直接经验与间接经验之间的矛盾

C.知识掌握与能力发展之间的矛盾

D.身体发展与心理发展之间的矛盾

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

A.建立可行的生活方式

B.信念危机时期

C.生命危机时期

D.获得稳定时期

A.大脑神经中枢的成熟

B.发音器官的成熟

C.听觉器官的成熟

D.成人的言语范例

A.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性的改进建议

B.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教

C.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展

D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展

E.教师只有严加管教学生，教学才能够促进学生的个性化发展

A.学生的身心发展是有规律的

B.学生缺乏自主性

C.学生具有巨大的发展潜能

D.学生是处于发展过程中的人