教学语言的速度，要考虑以下几个因素：（)

A.语言接触

B.双语教学

C.语言的扩散

D.社会因素与语言变异的关系

A.教学目标

B.教学条件

C.教学对象

D.教学内容

A.社会需要

B.教育教学方向

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

A.要符合教学目的的需要

B.符合教学内容的特点

C.适应学习对象的学习、心理和认知水平

D.适合教师本人的特点

E.考虑教学环境教学设备等物质条件

A.教师

B.学生

C.地理教学目的

D.地理课程

A.教学方法

B.教学设备

C.教具

D.教学对象