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[多选题]

进行研学课程目标设计时需要关注()四个方面。

A.研学课程目标制订主题

B.研学课程目标概念

C.研学课程目标制订依据

D.研学课程目标制订原则

E.研学课程目标制订内容

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第1题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的步骤错误的是()。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学课程目标的方法

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第2题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的操作步骤包括:()。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

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第3题

研学课程的授课内容主要来自于()两个方面,不管来自哪个方面,在课程准备阶段都要与授课教师对授课内容进行确认。

A.授课教师根据课程目标准备的授课内容

B.研学团组学生备的学习内容

C.专业团队依据研学课程目标设计的课程内容

D.研学基地提供的授课内容

E.授课教师的喜好

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第4题

研学课程关注的是学生的综合能力,所以研学课程目标应当是一个多维度()的目标体系。

A.有层次

B.单一维度

C.无层次

D.有特色

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第5题

召开工作部署会确定会议内容一般包括:解读研学课程方案、解读研学课程学生手册、解读研学课程工作手册、()等四个方面。

A.落实授课教师

B.明确人员分工

C.检查研学场景

D.明确研学费用

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第6题

研学课程目标是选择研学课程资源、设计研学课程内容的重要依据及最终目的。()
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第7题

研学课程资源的选择关系到研学课程目标的实现程度,也是研学课程设计中关键的因素。()
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第8题

制定研学课程目标的依据包括:()

A.学校的既定目标

B.学段学情分析

C.研学课程内容

D.研学课程资源特色

E.教学目标

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第9题

制订研学课程目标的依据是()。

A.学校的既定目标

B.学段学情分析

C.符合研学课程主题

D.结合研学课程地点

E.学生的个人目标

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第10题

研学课程学生手册的内容主要包括()、课程单元、安全须知、自我总结与评价四个部分。

A.课程主题

B.课程目标

C.行程安排

D.课程概况

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第11题

研学课程设计的基础,主要从()方面进行。

A.理清研学课程方案设计相关概念

B.整合研学课程设计类型

C.熟悉研学课程学生手册内容

D.熟悉研学课程工作手册内容

E.熟悉研学课程评价相关内容

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