题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

偏见产生的认知根源有（)。

A.独特性:感知那些独特的人

B.类别化:将人归入不同群体

C.挫折与攻击:替罪羊理论

D.社会同一性理论:感觉比他人优越

多选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

偏见的认知根源包括（)。

A.类别化

B.独特性

C.归因

D.接触

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第2题

偏见的形成，大体来讲有（)几个方面的根源

A.社会

B.进化

C.动机

D.认知

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第3题

用于解释社会化过程的理论有：（)

A.精神分析学说

B.认知发展论

C.社会学习理论

D.正常成熟论

E.群体社会化理论

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第4题

按照独特性定理，________。

A.不同的人对相同事件的感知方式是不同的

B.构念反映了一个事件的客观现实

C.人们的生理驱力是不同的

D.对于不同的人，能够从中获益的事件不同

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第5题

教师常依据社会背景将幼儿分类，对不同社会经济背景的幼儿赋予不同的期待，这称为（)。

A.性别偏见

B.社会阶层偏见

C.能力偏见

D.外貌偏见

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第6题

社会心理学的研究对象包括（）。

A.社会心理与社会行为

B.个体心理与群体心理

C.社会交互作用与交往

D.不同年龄阶段的人

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第7题

社会互动是社会中的人与人、人与群体、群体与群体之间通过信息传递而发生相互作用的社会行动。（)

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第8题

Berkowitz修正后的挫折-攻击理论认为挫折产生了愤怒，而一旦有（)“拔掉了瓶塞”，受挫者就特别容易大发雷霆，把愤怒“倒个底儿朝天”

A.攻击对象

B.替代攻击对象

C.生理唤醒

D.攻击线索

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第9题

刻板印象的形成与人们的（)的认知特点有关

A.类别化

B.无意识

C.有意识

D.逻辑化

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第10题

学前儿童攻击性行为产生的原因，不包括（)。

A.生物因素

B.社会认知因素

C.教师的指导方式

D.环境因素

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