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[填空题]
股信通整合了()、()、()三类共八个业务。客户可以发送短信到()订制96159的每日推荐业务，包月费()元，每个交易日向客户推荐一支由资深行业研究员调研分析的个股。
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第1题
股信通整合了()、()、()三类共八个业务。客户可以发送短信()到订制96159的每日推荐业务，包月费()，每个交易日向客户推荐一支由资深行业研究员调研分析的个股。
股信通整合了（)、（)、（)三类共八个业务。客户可以发送短信（)到订制96159的每日推荐业务，包月费（)，每个交易日向客户推荐一支由资深行业研究员调研分析的个股。
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第2题
股信通业务96159平台目前提供()、()、()三项业务。客户可以编辑短信到()订制96159的股票行情业
股信通业务96159平台目前提供（)、（)、（)三项业务。客户可以编辑短信到（)订制96159的股票行情业
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务，包月费()。如客户想点播股票行情，可发送短信()到(),(如写GPHQ股票代码到10658666亦可)信息费()元/次。
第3题
《山东农村商业银行“信e贷”客户信息采集标准》规定，客户信息采集模板整合了信贷管理系统客户信息、监管报送客户信息以及借鉴同业先进经验形成，共分为（)家庭成员信息和财务信息、影像信息，满足了自动化办贷的需要。
A.客户身份信息
B.基础信息
C.品行信息
D.特色信息
第7题
巴塞尔委员会于2000年2月制定了管理流动性八个方面共十四条原则的文献是：（）。
A.《新资本协议》
B.《有效银行监管的核心原则》
C.《银行机构流动性管理的稳健做法》
D.《核心原则评价办法》
第10题
巴塞尔委员会于2000年2月制定了管理流动性八个方面共十四条原则的文献是:（)。
A.《新资本协议》
B.《有效银行监管的核心原则》
C.《银行流动性管理的稳健做法》
D.《核心原则评价办法》
第11题
王老师正在准备一场全校公开课,他在建构主义的教学理论指导下设计了“场景导入-引导探索-合作交流-总结评价”的教学过程,并且他根据学生的学业表现。将成绩好中差三类的学生混合搭配为八个小组,选取的场景导入也是学生感兴趣的社会热门话题。案例中王老师的教学设计,包括()。
A.现代教学理论
B.教学的实际需要
C.学生的需要和特点
D.教师的教学目的
