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[判断题]

帮助学前儿童确立健康的态度和信念也是学前儿童心理健康教育的一个重要方面。（)

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第1题

媒体是学前儿童心理健康教育的非正式途径。（)

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第2题

让学前儿童获取有益于健康行为和减少有害于健康行为的（)，是学前儿童健康教育的任务。

A.知识和态度

B.知识和能力

C.态度和能力

D.态度和技能

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第3题

学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的（)。

A.情绪情感

B.心理状态

C.人际适应能力

D.心理调适方法

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第4题

同伴交往可以帮助学前儿童形成自己的态度和价值观念。（)

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第5题

安全教育是学前儿童健康教育的重要组成部分。（)

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第6题

在学前儿童科学教育的过程中，家庭、社区对幼儿的影响不可忽视，同时幼儿园、家庭和社区在学前儿童科学教育方面的合作也是教育的重要环节。（)

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第7题

学前儿童心理卫生的目的是（）。

A.促进学前儿童身体发育

B.维护与增进学前儿童身体健康

C.预防心理疾病的发生

D.保护和增进学前儿童心理健康

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第8题

学前儿童心理健康教育的目的是（)。

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

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第9题

健康行动模式在学前健康教育的应用以情感为切入口通过（)的转变影响其行为

A.儿童情感

B.儿童意志

C.儿童行为

D.儿童态度

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第10题

强调“课程内容源于、高于进而回归学前儿童的生活”。这是学前儿童科学教育的生成性特点。（)

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