题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

管理方格图理论认为()是最佳的领导行为。

A.1.1型领导

B.5.5型领导

C.9.9团队型

D.不存在最佳的领导行为

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第1题

根据管理方格图理论,最佳的领导方式是()。

A.(1,1)型

B.(9,9)型

C.(1,9)型

D.(9,1)型

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第2题

领导行为理论包括()。

A.管理方格理论

B.情景领导理论

C.领导四分图理论

D.领导连续统一体理论

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第3题

在“管理方格理论”中,研究者认为“9,9”型领导行为的效果最好。()
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第4题

下列有关领导理论的说法中正确的是()。

A.管理学中有一套特质理论总是可以把领导者和非领导者区分开来

B.艾奥瓦大学对领导行为的研究中将领导的行为划分为两个维度:关怀维度和定规维度

C.路径——目标理论认为,领导者所要做的就是授权给下属

D.管理方格论从关心生产和关心人两个维度来考察领导方式,其中四种极端的管理方式是:乡村俱乐部型管理、团队管理、任务型管理、贫乏型管理

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第5题

管理方格图中的“9.9”型领导风格属于()

A.贫乏型

B.团队型

C.乡村俱乐部型

D.专制任务型

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第6题

管理方格图中,1.9型对应的领导方式是()

A.任务型

B.乡村俱乐部

C.团队型

D.中庸之道型

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第7题

根据路径——目标理论,组织正式权力系统越完善、越官僚化,领导者越应采用()风格并减少指示行为。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第8题

管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,()领导方式下的领导者对业绩关心较多,对人很少关心,属于任务式领导。

A.1,1型

B.9,1型

C.1,9型

D.5,5型

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第9题

以下是教师的领导方式,哪种领导方式导致的课堂气氛最佳()?

A.民主型

B.专制型

C.放任型

D.集权型

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第10题

在领导行为四分图的基础上,罗伯特·布莱克和简·莫顿于1964年就组织中的领导方式提出了()。

A.管理方格图

B.双中心论

C.领导方式连续统一体理论

D.领导风格理论

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