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第1题
以问题为基础的教学法中，“问题”应具有的特点有（)
A.以临床问题为学习的主要内容
B.能培养学生的分析问题和解决问题的能力
C.体现以学生为中心
D.对学生的评价以小组评价方式进行
E.学生在自学的基础上，以小组的方式去解决问题
第2题
在医学教育中，以问题为基础教学模式是一种以（)为主体的教学方法
A.临床问题
B.学生
C.教师
D.小组讨论
E.建立假设
第3题
以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每一个学生。为每个学生提供适合的教育。（)
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第4题
教育要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。（)
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第5题
以问题为基础，学生自主学习，老师引导讨论，完成教学目标的一种教学方法（）
A.讲授法
B.PBL教学法
C.情境教学法
D.循证教学法
第6题
非指导性教学模式是指在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式。（)
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第7题
以“教”为中心的教学结构突出强调的是（)。
A.A.学生的“学”
B.B.教师的“主导”作用
C.C.“学教并重”
D.D.自主学习设计
第8题
教学内容以谁为中心？评价标准以什么为导向（)
A.教师，过程
B.学生，过程
C.教师，结果
D.学生，结果
第9题
与传统教学方法相比，以问题为基础的教学法更注重（)
A.A.知识的传授
B.B.教师的讲授
C.C.培养学生的评判性思维
D.D.操作技能的训练
第10题
以问题为基础的教学法存在的问题不包括（）。
A.缺乏有经验的师资队伍
B.缺乏丰富的教学资源
C.学生的适应性差
D.尚未引起教育界的足够重视
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