A.当代艺术光怪陆离孩子们不能接受
B.欣赏建筑艺术只能选择世界著名的建筑
C.不能只给幼儿欣赏他们喜欢的主题
D.把安迪沃霍尔《最后的晚餐》和达芬奇同名作品一起欣赏很有意思
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第1题
A.无调性音乐会扰乱幼儿听觉，幼儿不能接受
B.不能只给幼儿欣赏他们喜欢的主题
C.欣赏歌曲，只能欣赏单声部歌曲
D.欣赏音乐时，可将同一体裁音乐进行对比欣赏
第8题
A.幼儿活动的兴趣性很重要，只能够给幼儿欣赏他们喜欢的舞蹈作品
B.幼儿舞蹈欣赏活动就是播放舞蹈视频让幼儿观看的过程
C.在幼儿园除了引导幼儿理性科学掌握世界以外，感性审美方式探索世界一样重要
D.教师通过幼儿舞蹈欣赏活动告诉幼儿什么是美丑，从小培养幼儿的审美观
第9题
A.选择的文学作品应是儿童能够理解的，或者是他们已经学过的
B.在欣赏文学作品之前或之后，应提出一些问题，并要求儿童回答
C.一个文学作品可欣赏多次
D.欣赏可采取多种方式
第10题
A.认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美
B.欣赏美，创造美，发现美、认识美，传递美
C.发现美、认识美，欣赏美，创造美，传递美
D.发现美，欣赏美，创造美，认识美，传递美
第11题
A.有积极参与美术欣赏活动的愿望
B.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应
C.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象
D.能感受周围环境和美术作品中所蕴涵的各种形态的美，主动关注其色彩、形态等特征
E.进一步欣赏题材与内容易于理解的各类写实性美术作品，初步欣赏一些抽象的美术作品
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