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[单选题]

宏观教育预测的主要内容包括教育制度、教育结构、教育功能、教育形式以及()。

A.教育战略

B.教育决策

C.教育发展的速度和规模

D.教育目标

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第1题

教育现代化是一个国家教育适应社会的现实转化,包括教育四项教育制度,(),教育方法在内的教育整体转换运动。

A.教育方式

B.教育内容

C.教育理念

D.教育途径

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第2题

推测未来教育发展变化的性质、结构特点及其时间规律,为教育决策、计划和规划部门提供多种可供选择的途径和方案,是教育预测的()。

A.基本功能

B.特殊功能

C.计划智能

D.规划功能

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第3题

国家规范教育行为的方式包括()。

A.教育法律、法规

B.教育方针、政策

C.教育行政规章

D.教育管理

E.教育制度

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第4题

“三通两平台”工程的核心,基本任务在宏观上包括什么?()

A.教育服务模式创新

B.教育体制机制变革

C.教育优质均衡发展

D.提供教育应用服务

E.创新教育教学模式

F.提高教育教学质量

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第5题

下列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是()。

A.教育本质决定教育功能

B.教育功能决定教育效益

C.教育功能体现教育本质

D.教育功能体现教育效益

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第6题

埃德蒙·金提出的比较教育研究的职能包括()

A.向教育研究者提供广泛的背景信息

B.对教育的各种现象、趋势和问题做辅助性分析

C.指导教育的决策和发展

D.制定广泛的教育政策

E.构建比较教育研究的理论框架

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第7题

人口对教育的影响主要表现在以下几个方面()

A.人口对教育发展战略目标及其战略重点的影响

B.人口对教育结构的影响

C.人口对教育规模及经费的影响

D.人口对教育形式的影响

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第8题

教育政策的特性主要包括()

A.教育政策具有鲜明的阶级性

B.教育政策具有很强的实践性

C.教育政策具有科学性

D.教育政策具有可预测性

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第9题

教育的职能是指()。

A.教育的本体功能

B.教育的政治功能

C.教育的文化功能

D.教育的经济功能

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第10题

教育中有两大基本矛盾,一是教育与社会发展,二是()。

A.教育与人的身心发展

B.教育与家庭发展

C.教育与学校发展

D.教育与政治发展

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