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[判断题]

在所期待的行为出现后,撤销一个厌恶刺激(如不允许看电视、指责),这在行为矫正中叫做负强化法。()

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第1题

负强化是指通过取消厌恶型刺激,以提高反应概率的过程。()
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第2题

下列属于负强化概念的是()。

A.让个体为了回避厌恶刺激从而表现出适应的行为

B.向个体提供一些奖励作为行为的结果从而增加该行为

C.在个体某种行为后增加厌恶刺激从而减少该行为的发生

D.在个体某种行为后减少愉快刺激从而减少该行为的发生

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第3题

()是指在行为后增加一个厌恶性的刺激物,行为的结果导致厌恶刺激的出现或强度的增加,从而使行为发生概率下降。

A.积极惩罚

B.消极惩罚

C.正向惩罚

D.负向惩罚

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第4题

负强化,也称消极强化,指惩罚那些不符合目标期望的行为。()
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第5题

()使用负性刺激的目的是增加目标行为的出现。

A.正强化

B.负强化

C.替代强化

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第6题

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后应即督促地完成作业

B.限定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

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第7题

影响操作性条件作用的刺激包括需要性刺激和厌恶性刺激。()
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第8题

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,这属于()。

A.外部强化

B.内部强化

C.替代强化

D.自我强化

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第9题

为了使某种行为不断重复,减少或消除施加在他身上的某种不愉快的刺激,从而使其改变后的行为再现和增加,这属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.自然消退

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第10题

在条件反射形成后,如果得不到强化,反应会逐渐削弱,这个过程叫做泛化。()
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