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[单选题]

劳动精神应体现为劳动者的一种劳动意识和劳动习惯,从()看,劳动精神应该是一种能够熟练掌握劳动技能并能运用劳动技能创造社会财富的精神。

A.态度层面

B.行为层面

C.技术层面

D.价值层面

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第1题

劳动精神应体现为劳动者的一种劳动意识和劳动习惯,从()看,劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。

A.态度层面

B.行为层面

C.技术层面

D.价值层面

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第2题

面对新时代多样化价值选择,我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能,帮助劳动者提升劳动素质,努力使其具备奋斗精神和创新精神,并能在学习和实践中不断进取。()
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第3题

对劳动精神的理解可以从多个层次进行解读,从观念层面来分析,劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。()
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第4题

从劳动的复杂程度上考察,教师劳动属于()。

A.简单劳动

B.复杂劳动

C.精神劳动

D.体力劳动

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第5题

以科学的劳动精神引领大学生正确劳动观念的生成是从()层面培育大学生劳动精神。

A.目标牵引

B.认识纠偏

C.环境氤氲

D.实践铸就

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第6题

()指用人单位与劳动者之间没有签订劳动合同,但劳动者在事实上为用人单位提供()

A.有偿劳动的一种劳动关系

B.专项协议

C.劳动合同

D.要式合同

E.事实劳动关系

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第7题

劳动精神作为中华民族的一种宝贵精神财富,是()的思想凝结。

A.工匠精神

B.中国精神

C.劳模精神

D.敬业精神

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第8题

党的十九大报告提出:要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬()精神和()精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

A.劳动

B.劳模

C.创新

D.工匠

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第9题

劳动是人之所以成为人的本质属性,而 ()也应当成为每个人的精神归宿。

A.工匠精神

B.劳动精神

C.劳模精神

D.敬业精神

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第10题

以下对“共产主义社会的劳动”的理解正确的有()。

A.劳动不再是单纯的谋生手段

B.劳动会成为“生活的第一需要”

C.劳动能力和劳动时间是分配消费品的尺度

D.劳动不再是固定僵化的旧式分工中的劳动

E.劳动就是一种娱乐,一种消遣

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