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[多选题]

课堂教学的实施流程中组织教学的任务是:()。

A.激发学员兴趣

B.稳定学员情绪

C.集中学员注意力

D.安定培训秩序

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第1题

教学组织的任务是:稳定学员情绪、集中学员注意力、()。

A.复习已学知识

B.概括课程内容

C.激发学员兴趣

D.安定培训秩序

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第2题

实施四步培训法的步骤顺序正确的是()。

A.A.学员准备、培训准备、学员练习、实施培训

B.B.准备培训、学员练习、实施培训、评估培训

C.C.准备培训、实施培训、学员练习、评估培训

D.D.培训理论、准备培训、实施培训、评估培训

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第3题

培训学员分为()。

A.主要学员

B.次要学员

C.外部学员

D.内部学员

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第4题

线下培训的优势是______

A.集中学习时学员可避免外界打扰,精力更集中

B.没有场地和时间限制,学员学习更自由,可以根据自己的时间灵活学习

C.学员自行观看课程时是否专心完成课程学习未知,学习效果不好把控

D.组织实施更便捷、快速

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第5题

小组学习也有一些缺点,主要表现在()任务复杂繁重、学员不同的学习态度影响学习成效两个方面。

A.教师组织

B.学员学习

C.培训组织者

D.管理人员

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第6题

浙江省住院医师规范化培训急诊科专业各基地工作亮点与特色是:()

A.严把“招录”关,提高学员质量

B.打擂式教学查房,调动学员参与度

C.学员点评式电子病历教学,提升病历质量

D.操作小组,强化学员操作动手能力

E.以上都是

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第7题

在备课基本要素中的分析学员是了解学员的兴趣、态度()和性格。

A.目标

B.思想

C.能力

D.情况

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第8题

在培训实施时,桌椅的布置有不同的形式,()的优点是:讲师能观察到每一位学员:注意力都“聚焦”到讲师身上,方便讲师“表演”;方便学员的互动和参与活动。

A.马蹄形

B.鱼骨式

C.课桌式

D.V形

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第9题

手术教学中老师最重要的职责是()

A.帮助学员巩固理论知识

B.帮助学员巩固解剖知识

C.夯实外科基本功

D.规范操作流程

E.放手不放眼,保证手术安全

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第10题

备课的任务是:研究教学大纲和教材,根据()、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案(简称教案)

A.培训对象

B.培训环境

C.教学方法

D.教学目标

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