题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不符合“示范与练习相结合原则”的是（）。

A.教师在运用示范这一方法时，应鼓励学前儿童在模仿的基础上大胆创新

B.教师在运用示范这一方法时，应允许儿童说出的话不同于教师所示范的语句

C.活动过程中，教师必须明确要求学前儿童观察教师的示范

D.教师应利用练习让学前儿童迁移新获得的语言经验，领悟语言的特性

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

在组织语言教育活动时，我们要遵循示范与练习相结合的原则。要贯彻这一原则，教师须注意（)。

A.教师的示范不要限制了幼儿的思维

B.注意运用隐形示范

C.遵循幼儿语言发展的规律

D.提供充分练习的机会

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第2题

基本语言教育活动的组织原则有：让学前儿童积极活动的原则、促进学前儿童语言发展的原则、示范与练习相结合的原则及（）。

A.激发学前儿童学习动机的原则

B.全面自由发展的原则

C.引导学前儿童养成运用规范语言的原则

D.自由与规范相统一的原则

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第3题

学前儿童体育教学的基本方法有（)。

A.讲解和示范

B.帮助法

C.练习法

D.活动法

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第4题

家长和老师要以身作则，这属于学前儿童心理健康教育的方法中的（)方法。

A.榜样示范

B.行为练习

C.讲解说理

D.情景演示

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第5题

由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为（)

A.示范

B.领做

C.讲解

D.练习

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第6题

学前儿童日常生活中的语言教育教师不需要对儿童进行有效的语言示范。（)

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第7题

下列关于“整体分段示范讲解”描述正确的是（)。

A.教师一次连续示范和讲解几个步骤作为一段

B.然后儿童跟着做

C.直到教师完整地示范讲解了全部内容为止

D.教师分时间段示范和讲解几个步骤

E.儿童只要观望即可

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第8题

教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是（)。

A.统一要求与因材施教相结合原则

B.科学性与艺术性相结合原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与教育性相结合原则

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第9题

采用实践练习培训法进行培训时，主要做好以下（)和练习阶段工作。

A.课程准备

B.引入阶段

C.示范阶段

D.模仿阶段

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第10题

教师在引导儿童学习使用绘画的工具和材料时，可以使用（)。

A.讲解法

B.欣赏法

C.临摹法

D.示范法

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