幼儿观察的目的性较差，容易受外界新异刺激的干扰而且不能持久。（)

幼儿初步形成了自己大便的规律，具有一定的自理能力，但注意力易受外界的影响和干扰，由于贪玩或其他原因会出现憋尿的现象是小班幼儿的如厕表现。（)

幼儿早期的情绪受外界影响较大，并且认识活动主要受外界支配，无意识性占据优势。（)

微机轨道衡电气系统受外界干扰可使空载零点示值增大。（)

新生儿、婴幼儿和体弱儿的体温更容易受外界因素的影响。（)

“好奇”传达的关键信息是“面新异刺激”，行为表现为“探索/分享”。（)

因晨间幼儿动作的灵活性和协调性较差，早操活动的运动量不能过大。（)

根据观察方法的不同，可以把观察分为有目的性观察和无目的性观察。（)

3-4岁幼儿的价值判断仍受外界的影响，但是这并不意味着幼儿毫无主见，其评价标准已经基本形成。（)

光纤传输对外界无干扰，也不接受外界干扰，保密性很好。（)

态度是个体对外界事物的一种较为持久而又一致的内在心理特征。（）