题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

设谓词P(x):x是奇数;Q(x):x是偶数:谓词公式在个体域()中是可满足的.A.自然数B.整数C.实数D.以

设谓词P（x):x是奇数;Q（x):x是偶数:谓词公式在个体域（)中是可满足的.A.自然数B.整数C.实数D.以

设谓词P(x):x是奇数;Q(x):x是偶数:谓词公式设谓词P（x):x是奇数;Q（x):x是偶数:谓词公式在个体域（)中是可满足的.A.自然数B.整数C 在个体域()中是可满足的.

A.自然数

B.整数

C.实数

D.以上均不成立

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更多“设谓词P(x):x是奇数;Q(x):x是偶数:谓词公式在个体…”相关的问题

第1题

一阶谓词的个体不能是（)

A.常量

B.变量

C.函数

D.谓词

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第2题

设P和Q是两个谓词公式，D是它们共同的个体域，若对于D上的任何一个解释P和Q都有相同的真值，则称P和Q在D上（)

A.永真

B.永假

C.不可满足

D.等价

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第3题

设M（x)：x是人；F（x)：x要吃饭。用谓词公式表达命题：所有的人都要吃饭，下述表达正确的是（）。

A.

B.

C.

D.

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第4题

设P是谓词公式，A于P的任何论域，存在P为真的情况，则称P为永真式。（）

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第5题

在谓词公式中，在一个量词的辖域中与该量词的指导变元相同的变元称为自由变元。（）

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第6题

Teacher（father（Zhan))的个体是（)

A.常量

B.变量

C.函数

D.谓词

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第7题

位于量词后面的单个谓词或用括号括起来的谓词公式称为量词的（)

A.范围

B.区间

C.辖域

D.限制

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第8题

如果知识图谱中有David和Mike两个节点，他们之间具有classmate和brother关系。在知识图谱中还存在其他丰富节点和丰富关系(如couple, parent等)前提下，下面描述不正确的是()。

A.可以从知识图谱中形成classmate的表达，这里classmate是谓词

B.可以从知识图谱中形成brother的表达，这里brother是谓词

C.可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例和反例

D.仅可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例，无法找到这两个谓词的反例

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第9题

如果谓词公式P对个体域D上的任何一个解释都取得真值F，则称P在D上是永假的;如果P在每个非空个体域上均永假，则称P永假。（)

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第10题

若a，b均为偶数，则ab-a-b为（）。

A.偶数

B.负整数

C.正整数

D.奇数

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