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[单选题]

在评价教学资源时,相对而言,可以忽略的要素是()

A.教学资源的设计时间

B.教学资源的技艺水平

C.教学资源的教育价值

D.教学资源的科学含量

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第1题

从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。()
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第2题

在教学资源建设的四个层次中,素材类教学资源建设是基础,是教学资源建设的重点和核心。()
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第3题

智慧课堂教学设计主要是根据教学目标对()进行系统规划。

A.教学内容

B.教学资源

C.教学活动

D.教学评价

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第4题

下列哪几项属于教育技术的研究范畴()?

A.资源的开发

B.教学的设计

C.资源的评价

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E.资源的管理

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第5题

混合式教学体现了对哪类教学资源的开发利用()。

A.文字资源

B.实物资源

C.活动资源

D.信息化资源

E.面授资源

F.第三方资源

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第6题

掌握数字教育资源的获取与评价方法,从而()

A.熟练运用信息检索方法

B.根据教学主题判断资源的适用性

C.丰富教育教学资源的媒体形式

D.保证数字教育资源的科学性和时效性

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第7题

系统的信息化教学设计包括()。

A.信息化环境下的教学方式的设计

B.信息化教学环境的构建

C.信息化教学资源的设计

D.以上三者都是

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第8题

以下属于学习资源的要素是()。

A.网络课程

B.多媒体课件

C.印刷媒体的教学资源

D.电子学档

E.教学方法

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第9题

教育光盘资源分类中()主要包括学科辅导资源,研究性学习、合作学习和自主学习等学科教学资源。

A.教育素材类资源

B.学习指导类资源

C.专题教育类资源

D.课程教学类资源

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第10题

在备课方面,第一是要确定教学目标,第二是规划学习活动,第三是优选学习资源,第四是()

A.教学反思

B.作业设计和布置

C.整合学习资源

D.实践操作

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