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[判断题]

健身运动技术、技能形成的过程,实际上就是不断纠正错误动作,逐步形成错误动作技能的过程。()

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第1题

在健身与健身运动技能掌握的初始阶段,不要急于纠正细小的错误动作,而应更多地教授正确动作()。

A.方法

B.要领

C.技术

D.概念

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第2题

动作技能是一种有目的、有意识的活动能力,动作技能中有动作的成分,那么动作也就是动作技能。()
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第3题

技能形成重复训练过程,即要通过解说、示范、模仿、练习阶段,将一连串个别动作经重复地练习,形成纯熟、自动化反映过程叫做:()。

A.模仿

B.练习

C.动作记忆

D.运动知觉

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第4题

为了让学生掌握好正确的鞍马动作,李老师在示范完鞍马动作后,又录制了学生们跳鞍马的动作,然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作,请问这属于()。

A.A.学生技能的个别指导

B.B.学生技能的合作学习

C.C.学生技能的训练与指导

D.D.学生技能的演示与讲解

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第5题

技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力,是指人们通过练习而形成的一定动作方式、动作系统或智力活动方式。()
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第6题

教学过程的重点在于使会员从()上认识健身运动的方法、技术及技能。

A.实践

B.体系

C.理论

D.概念

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第7题

加强备课环节,认真钻研教材、教法,依据会员的实际技术能力,选择合适的内容是()的重要措施之一。

A.提高运动技能

B.预防错误动作

C.预防运动创伤

D.掌握动作技术

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第8题

动作技能的形成需要经历相互联系的四个主要阶段:认知阶段、分解阶段、联系定位阶段和自动化阶段。()
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第9题

现代化过程实际上就是工业化过程,是经济增长过程。()
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第10题

学生在学习掌握动作技术时,出现错误动作是一种不正常现象,因此,教师要采取一定的措施,坚决杜绝学生出现错误动作。()
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