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[单选题]

在跨学科教学的各种模式中,()教学适用于复习课、拓展课。

A.渗透式

B.主题式

C.项目式

D.模块化

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第1题

“组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业”的教学模式是()。

A.著名教育学家凯洛夫提出的教学模式。

B.该教学模式是最新的教育研究成果。

C.该教学模式没有体现自主、合作、探究的学习方式。

D.该教学模式已经没有任何意义

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第2题

下列不属于建构主义教学模式的是()

A.A.随机通达教学模式

B.B.启发式教学模式

C.C.抛锚式教学模式

D.D.支架式教学模式

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第3题

在建构主义的教学模式下,目前已开发出的、比较成熟的教学方法主要有支架式教学、抛锚式教学和随机进入式教学。()
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第4题

以下不属于教学模式类型的是()。

A.传递-接受式

B.自学-辅导式

C.引导-发现式

D.注入-启发式

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第5题

反映建构主义理念的教学设计模式有()

A.基于目标的教学设计模式

B.抛锚式教学设计模式

C.四要素教学设计模式

D.基于问题的教学设计模式

E.支架式教学设计模式

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第6题

围绕主题提供配套的学习资源,这里面包含教学案例、老师讲课所用到的教学素材、跟主题相关的背景材料,还有参考素材、反馈练习、拓展资料等等。这些完整的资料统称为()。

A.微课

B.专题资源包

C.学习任务单

D.学习资料

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第7题

在“一师一优课、一课一名师”平台晒课,撰写教学设计中的添加教学活动的类型一般有()。

A.练习

B.导入

C.讲授

D.作业

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第8题

我们本课程就是采用()模式开展教学

A.情景式

B.启发式

C.混合式教学

D.翻转课堂

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第9题

省级以上党校(行政学院)主体班次()课程比重不低于总课时的30%。

A.讲授式教学

B.情景式教学

C.访谈式教学

D.互动式教学

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第10题

以下哪些例子届于离散式单元教学()

A.老师手把手教学生写毛笔字

B.集体课老师问所有学生问题,同学们一起回答,老师点头反馈

C.练习跳绳

D.拉拉链

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