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[判断题]

隐性课程资源指以潜在方式对教育教学活动施加影响的课程资源，如学校风气，社会风气，师生关系，家庭氛围等。（)

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第1题

下列选项中属于隐性课程资源的是（）。

A.学校风气

B.社会风气

C.家庭氛围

D.师生关系

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第2题

诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是（)课程资源。

A.隐性

B.显性

C.社会

D.园内外

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第3题

超出学校范围的课程资源就是校外课程资源。（)

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第4题

课程资源可分为哪些类型？（)

A.校内课程资源和校外课程资源

B.自然课程资源和社会课程资源

C.文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源

D.显性课程资源和隐性课程资源

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第5题

广义的课程是指为实现教育目的而选择的教学内容的总和，包括学校开设的全部学科以及课外活动，如中学课程、小学课程等;狭义的课程指某一门学科，如语文课程、数学课程等。（)

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第6题

教学过程属于校内课程资源。（)

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第7题

师生关系、校园文化等属于教育中的显性课程。（)

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第8题

学生在学校获得的全部经验。包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响的课程是（)。

A.A.广义的课程

B.B.经验课程

C.C.活动课程

D.D.综合课程

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第9题

隐性课程是非正式的、非官方的课程，具有潜在性。（)

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第10题

校歌、校徽、校标等是学校课程的一部分，这类课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

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