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[单选题]

职业生涯发展目标不包括()。

A.长远目标

B.阶段目标

C.远大目标

D.近期目标

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第1题

职业生涯目标分近期目标、阶段目标和长远目标。()
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第2题

以下不属于近期目标特点的是()。

A.近期目标不需要有挑战性

B.近期目标具有可操作性

C.与阶段目标之间具有关联性

D.近期目标是通向长远目标的台阶

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第3题

下列有关近期目标的说法错误的是()。

A.近期目标是通向长远目标的台阶

B.近期目标具有一定的高度性

C.与阶段目标之间没有关联性

D.近期目标具有可操作性

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第4题

有关长远目标和阶段目标说法错误的是()。

A.长远目标的确认是职业生涯规划的关键环节

B.长远目标的制定不影响阶段目标的设计

C.长远目标是由多个阶段目标构成

D.阶段目标搭建是否合理是长远目标能否实现的前提

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第5题

确定()是职业生涯规划的关键环节,其他环节都围绕其展开。

A.长远目标

B.阶段目标

C.发展措施

D.发展条件

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第6题

对职业生涯发展目标,特别是长远目标的选择将影响一生,应该通过()后做选择。

A.预测

B.衡量

C.比较

D.筛一筛、量一量、比一比

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第7题

俗话说的“三百六十行”是说明职业的()。

A.近期目标

B.阶段目标

C.专业性

D.现实目标

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第8题

总目标阶段性分解后继续把目标按照性质分成内职业生涯目标和外职业生涯目标,以下是属于内职业生涯目标的是()。

A.工作能力目标、工作成果目标

B.经济目标、职务目标

C.学习目标

D.工作环境目标

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第9题

教师职业生涯规划的“确立目标”含义包括()。

A.在成长的不同阶段,目标是不同的

B.正确的目标是人在成长中的指南针

C.教师无论在哪个发展阶段,职业生涯中确立目标是一样的

D.无论是哪个层面的教师,职业生涯中确立目标是一样的

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第10题

处于职业生涯发展20~30岁阶段的主要任务是()。

A.调整职业目标

B.选择职业

C.大显身手

D.树立良好的形象

E.坚持学习

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