“读眼识心”任务测量的是个体哪种心理理论能力？（)

A.能理解他人思维

B.能从表情解读他人的情绪感受

C.缺乏理解他人思维、感受和解读内心愿望的能力

D.能从语气、语调及语境解读说话人的想法

A.移情的表达有直接和间接两种

B.移情是心理咨询过程中的正常现象

C.移情分为正移情和负移情

D.移情是寻求现实的帮助

A.专心

B.移情

C.完整

D.客观

A.系统/精神

B.能力

C.信念/价值观

D.角色/身份

A.知识和态度

B.知识和能力

C.态度和能力

D.态度和技能

A.能力素质

B.知识素质

C.心理晶质

D.教育信念

A.原有的经验

B.心理结构

C.知识结构

D.信念

A.提倡意义学习

B.提倡发现学习

C.主张非指导性教学

D.主张移情性理解