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[判断题]

赫尔巴特是19世纪德国的教育家,其代表作是《普通教育学》。他在伦理学和心理学的基础上建立了教学目的论和教学过程认识论,提出了教学的教育姓,第一个试图按心理活动规律来分析教学过程,提出了统觉概念和四段教学法,成为近代西方科学教学论的奠基人。()

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第1题

德国教育家赫尔巴特的代表作是()。

A.A.《大教学论》

B.B.《普通教育学》

C.C.《课程与教学的基本原理》

D.D.《学记》

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第2题

赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。()
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第3题

第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是赫尔巴特。()
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第4题

第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是赫尔巴特。()
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第5题

强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是()

A.A.康德

B.B.第斯多惠

C.C.赫尔巴特

D.D.福禄培尔

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第6题

赫尔巴特首次提出要使教育学成为一门科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。()
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第7题

()是赫尔巴特的教育代表作,这本书也奠定了他在教育史上的重要地位。

A.《教育学讲授纲要》

B.《普通教育学》

C.《幼儿园教育学》

D.《新的教育观》

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第8题

赫尔巴特提出教育学的理论基础不是哲学和心理学。()
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第9题

培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。()
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第10题

最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是赫尔巴特的《普通教育学》。()
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