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[多选题]

财务人员知识结构转型的思路—般包括（)。

A.从单一知识结构向复合型知识结构转变

B.从大众型人才向专家型人才转变

C.从复合型知识结构向单一知识结构转变

D.从专家型人才向大众型人才转变

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ABCD

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更多“财务人员知识结构转型的思路—般包括()。”相关的问题

第1题

财务人员知识结构转型的思路一般包括（)。

A.从单一知识结构向复合型知识结构转变

B.从大众型人才向专家型人才转变

C.从复合型知识结构向单一知识结构转变

D.从专家型人才向大众型人才转变

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第2题

财务职能从核算型会计向管理型会计转变时，一般的思路不包括（)。

A.从决策支持向记账转变

B.从报表编制向提供业务建议转变

C.从事后反映监督管理向事前管理转变

D.从管理控制向提供更多的增值服务转变

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第3题

施工项目经理应是一个复合型人才，他通常应具备（)知识结构。

A.法律法规

B.工程技术

C.国际贸易

D.经营管理

E.行政管理

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第4题

医务人员的知识结构体现T型模式，T型模式包括纵向知识结构和横向知识结构，以下属于纵向知识结构组成的是（)

A.哲学理论

B.社会科学

C.文化和自然科学知识

D.人文科学

E.医学专业知识

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第5题

初任教师与专家教师的知识结构相比，主要的不同是（）。

A.初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

B.初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多

C.初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识

D.初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

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第6题

发展动力系统的转变包括六个方面，除了发展方式从以规模扩张为主导的粗放式增长向以质量效益为主导的可持续发展转变和，还包括（)。

A.发展要素从传统要素主导发展向创新要素主导发展转变

B.创新群体从以科技人员的小众为主向小众与大众创新创业互动转变

C.创新能力从“跟踪、并行、领跑”并存、“跟踪”为主向“并行”、“领跑”为主转变

D.资源配置从以研发环节为主向产业链、创新链、资金链统筹配置转变

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第7题

迎接世界新军事变革的挑战，关键在人才。我们要大力培养选拔优秀年轻干部,努力造就一大批高素质的（)

A.军政双优型人才

B.复合型指挥人才

C.智囊型参谋人才

D.专家型科技人才

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第8题

复合型知识结构包含（)。

A.技术性技能

B.人际关系技能

C.概念化技能

D.诊断技能

E.沟通技能

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第9题

2014年5月6日，美国培训与开发协会更名为“人才发展协会”，说明人力资源培训与开发从培训向（)转变。

A.学习

B.开发

C.教育

D.学校

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第10题

坚持以防为主、防抗救相结合，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，努力实现（)，（)，（)，全面提升全社会抵御自然灾害的综合防范能力。

A.从注重灾后救助向注重灾前预防转变

B.从应对单一灾种向综合减灾转变

C.从减少灾害损失向减轻灾害风险转变

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