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[单选题]

‌识别功能失调性假设或图式的常见方法不包括以下哪一种?()‎

A.认知概念化

B.箭头向下技术

C.假设求证法

D.认知建构法

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第1题

‌在识别功能失调性假设或图式的常见方法中,哪种方法是通过反复提出“假如那是真的,对你意味着什么?”的问题来实施的?()‏

A.认知概念化

B.箭头向下技术

C.假设求证法

D.认知建构法

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第2题

在贝克的情绪障碍认知模型中,深层次认知主要是什么?()‍

A.早期生活经验

B.反刍思维

C.功能失调性假设或图式

D.个体即时的看法

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第3题

以下策略可以用来识别中间信念的是()。

A.识别一个被表达为自动思维的信念

B.避免消极情绪

C.使用箭头向下技术

D.直接问患者

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第4题

‍为了保证报道内容的有序,现场报道常用的逻辑结构,不包括以下哪一种?()

A.时间逻辑

B.空间逻辑

C.数理逻辑

D.认知逻辑

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第5题

认知方式是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。它主要影响学生的(),并没有优劣、好坏之分。

A.认知风格

B.理智感

C.图式

D.理智特征

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第6题

认知行为疗法提出的()在所有的心理障碍中都是常见的。

A.功能不良思维

B.认知三角

C.中间信念

D.核心信念

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第7题

皮亚杰提出认知发展过程包含()几个核心概念。

A.同化

B.顺应

C.图式

D.自动化

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第8题

高级失智老年人照护员的主要工作内容是()。

A.失智能力评估、

B.身体综合照护

C.认知功能促进

D.以上都是

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第9题

面对来访者的负面反馈,咨询师要()。

A.及时调整

B.找到问题,并干预

C.重新概念化

D.教育来访者了解认知模式

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第10题

皮亚杰认为影响认知发展的因素有()。

A.图式

B.成熟

C.社会环境

D.物理环境

E.平衡化

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