题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
树立“保护”环境人人有责的观念有主动改善周围环境的愿望，积极参加环境保护公益活动属于学前儿童环境教育内容的（)。
A.萌发环境保护意识
B.学习环境保护的基本知识和技能
C.养成保护环境意识
D.创设良好的生态环境
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A.学习环境保护的基本知识和技能
B.萌发环境保护意识
C.养成良好的卫生习惯
D.注重儿童个人成长兴趣
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第3题
学前儿童环境教育的意义包括（)。
A.环境教育可以增强学前儿童的环保意识和责任感
B.环境教育可以提高学前儿童的安全意识
C.环境教育可以培养学前儿童爱护环境的行为和习惯
D.环境教育可以增强学前儿童的自我保护能力
第5题
下列选项中，属于4-5岁学前儿童美术欣赏活动的教育目标的有（)。
A.有积极参与美术欣赏活动的愿望
B.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应
C.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象
D.能感受周围环境和美术作品中所蕴涵的各种形态的美，主动关注其色彩、形态等特征
E.进一步欣赏题材与内容易于理解的各类写实性美术作品，初步欣赏一些抽象的美术作品
第6题
学前儿童健康教育的评价形成性评价是指在学前儿童健康教育过程中进行的评价，目的是，及时调整和改进健康教育活动。（)
A.获取反馈信息
B.积极收集资料
C.优化学习活动
D.改善学习环境
第10题
让孩子围坐在大树下的草地上，感受树叶飘落的情境属于（)。
A.A.以激发学前儿童的兴趣为主
B.B.以学前儿童的情感体验为主
C.C.注重环境保护行为的养成
D.D.儿童与教师教育相结合
