题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

20世纪下半叶心理学发展的新潮是()

A.在认识理论领域中，认知心理学取得重要进展

B.在人格理论领域中，人本主义心理学的崛起

C.在情绪理论领域中，情绪心理学提出了新的假说

D.更加强调了与新技术手段的结合

多选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“20世纪下半叶心理学发展的新潮是（)A.在认识理论领域中，认…”相关的问题

第1题

历史学的社会科学化是新史学在()以来很重要的特征之一。

A.19世纪上半叶

B. 19世纪下半叶

C. 20世纪上半叶

D. 20世纪下半叶

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第2题

美国完成普及6-8年义务教育的时间大约是()

A.19世纪下半叶

B.19世纪下半叶至20世纪最初20年

C.20世纪上半叶

D.19世纪末20世纪初

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第3题

20世纪下半叶，对幼儿园课程产生影响最大认知心理学理论的（)提出的认知发展理论。

A.A.弗洛伊德

B.B.皮亚杰

C.C.维果茨基

D.D.班杜拉

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第4题

19世纪下半叶到20世纪30年代，不少哲学家和心理学家就儿童游戏问题进行过探讨，发展出了许多有影响的儿童游戏理论，主要有复演说、精力过剩说、机能快乐说、生活准备说、成熟说、放松说。（)

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第5题

19世纪下半叶到20世纪30年代，不少哲学家和心理学家就儿童游戏问题进行过探讨，发展出了许多有影响的儿童游戏理论，主要有（)

A.复演说、精力过剩说

B.机能快乐说

C.生活准备说

D.成熟说、放松说

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第6题

美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A.20世纪20年代到50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代到70年代

D.20世纪90年代以后

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第7题

儿童游戏研究始于()

A.18世纪下半叶

B.18世纪上半叶

C.19世纪下半叶

D.19世纪上半叶

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第8题

科学在（)等三个方面的进展直接导致了心理学的产生。

A.社会学的发展

B.实验方法

C.哲学的发展

D.对大脑与神经系统的认识

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第9题

人文主义文学发展的中期为15世纪下半叶和16世纪上半叶，主要成就在法国、意大利和英国，塑造巨人形象，展示理性力量，彰显人的价值和尊严。（)

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第10题

学前教育学作为一个独立研究领域的最终确立是在什么时期（)？

A.1632年

B.十九世纪三四十年代

C.二十世纪初

D.二十世纪下半叶

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