题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的，其取得实效的关键在于()。

A.制定规范的教学制度

B.分析学科性质与特点

C.提高各科教师教学技能和专业素质

D.教师在教学过程中的贯彻和灵活把握

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的，其取得实效的关键在于…”相关的问题

第1题

就德育渗透而言，小学各科教科书都会直接渗透道德因素。

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第2题

根据《小学德育纲要》，小学德育的“最经常的途径”是()。

A.隐性课程

B.教育实践

C.活动课程

D.各科课程

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第3题

简述小学各科教学中德育渗透的基本要求。

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第4题

在小学德育活动课程中，该如何进行道德渗透？

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第5题

义务教育课程标准（）的一个亮点是在各科课程中有机渗透德育,强调引导学生在学习知识的过程中形成积极的和正确的

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第6题

【填空题】义务教育课程标准（实验稿)的一个亮点是在各科课程中有机渗透德育，强调引导学生在学习知识的过程中形成积极的和正确的。

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第7题

小学综合课程设置的目的在于()。

A.改变课程过于强调学科本位的现象

B.强化学生应试技能

C.满足学生多样需求

D.加强学科渗透

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第8题

语文学科性质决定了小学语文是_____课程，它在各科教学中处于_____的地位。

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第9题

课程中幼儿的学习方式要多样。（)

课程中幼儿的学习方式要多样。()

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第10题

语文课程工具学科的性质决定了小学语文是（)，在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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