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[单选题]

()认为民国教育应以“养成共和国民健全之人格”为根本目标。

A.蔡元培

B.晏阳初

C.陶行知

D.杨贤江

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第1题

()提出的五育并举的教育思想。

A.晏阳初

B.黄炎培

C.蔡元培

D.陶行知

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第2题

【单选题】“活教育”的思想是由哪位教育家提出来的?()

A.陈鹤琴

B.梁漱溟

C.陶行知

D.晏阳初

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第3题

最早将教授法改称教学法的人是()。

A.晏阳初

B.毛泽东

C.陶行知

D.朱德

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第4题

日记描述法是教育观察法的重要记录方式之一。我国最早使用此法的教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.晏阳初

D.朱智贤

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第5题

著名儿童教育家()把培养健全人格作为家庭教育的根本任务,包括健康教育、待人接物教育、良好习惯的培养、智力教育、情绪教育等内容。

A.A.陶行知

B.B.晏阳初

C.C.梁漱溟

D.D.陈鹤琴

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第6题

在乡村建设运动代表人物中,被认为是“新儒家”代表人物的是:()

A.晏阳初

B.梁漱溟

C.陶行知

D.费孝通

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第7题

20世纪初,倡导的乡村建设运动已有了现代社区服务雏形,这些早期社会活动家有()。

A.梁漱溟

B.陶行知

C.晏阳初

D.费孝通

E.雷洁琼

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第8题

《乡土中国》一书的作者是?()

A.A.陶孟和

B.B.梁漱溟

C.C.费孝通

D.D.晏阳初

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第9题

教育家()提出北京大学“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”的方法方针。

A.杨贤江

B.黄炎培

C.晏阳初

D.蔡元培

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第10题

“愚穷弱私论”是由下列哪位学者提出的?()

A.A.陶孟和

B.B.梁漱溟

C.C.晏阳初

D.D.严景耀

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