题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在刘建华的五纬度评估模型中,“培训与开发是否为受训者带来行为上的改变,以及受训者把所学运用到工作上的程度”是评估受训者的()。
A.反应
B.结果
C.行为
D.学习
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A.反应
B.结果
C.行为
D.学习
第3题
A、了解是什么问题导致不良绩效
B、向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标
C、参与培训需求评估,选择受训者并制订培训成果转化计划
D、建立支持机制
E、建立培训评价与评估机制
第4题
A.某项专业工作,可以具体到测量血压,可以笼统到某种手术的麻醉管理
B.对受训者表现出哪些能力才能被信任进行具体定义
C.重点考察住院医师对医学专业知识的掌握程度
D.评估是在严密监管基础上进行的,目的是协助受训者提高
E.为了提高EPAs应该如何培训受训者,包括知识、技能、态度等
第5题
A.模拟工具训练法
B.情景模拟法
C.角色扮演法
D.影射法
第7题
A.人力资源培训开发时间和地点的选定考虑是否充分
B.人力资源培训开发用具及相关材料准备得是否充足
C.人力资源培训开发教师的素质和能力
D.是否切实做好了人力资源培训开发的评估
第10题
A.它是培训与开发效果评估中最受组织高管层关心的内容
B.它是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容
C.它重点评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
D.它是最具有说服力的培训与开发效果评价指标
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