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[单选题]

学会做学习的管理者,首先应该()。

A.学会自主学习

B.学习管理学知识

C.利用一切时间学习

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第1题

关于“学会学习”,下列说法正确的是()

A.是小学生的最基本学习任务

B.包括学会思考、学会合理安排和分配时间

C.学会学习的规则、方法和技巧

D.善于发现问题、提出问题

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第2题

技术支持的学情分析:包括从()方面分析学情。

A.学习能力

B.学习风格

C.知识储备

D.学生经验

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第3题

自主性学习主要包括三种不同类型,即()。

A.自主学习

B.研究性学习

C.合作学习

D.小组学习

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第4题

人类完整的学习过程应该包括()

A.对知识有新的看法

B.学习知识

C.应用知识

D.阐述自己的新看法

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第5题

进入大学,同学们应树立下列新的学习理念()。

A.创新学习

B.自主学习

C.刻苦学习

D.终身学习

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第6题

()是大学学习的第一特征,是大学学习与高中学习的主要区别之所在。

A.自主学习

B.碎片化学习

C.深度学习

D.合作学习

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第7题

做一个自我管理的学习者,我们应该()

A.正确的评价学习结果

B.明确自己的学习动机

C.选择合适的学习方式

D.合理的安排学习时间

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第8题

自主学习能力的8个维度中,学习动机的产生来源于()。

A.固化的学习方法

B.形成性评价

C.自我提问

D.自主组织学习环境

E.自主学习,不必求助他人

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第9题

终身学习的四大支柱有哪些?()

A.学会与人相处

B.学会追求知识

C.学会做事

D.学会做人

E.学会发展

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第10题

造成学生学习成绩差异的根本原因是()。

A.知识内容

B.注意力水平

C.学习时间

D.学习情绪

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